Особенности формирования учетной политики в негосударственных образовательных учреждениях Федорченко, Татьяна Анатольевна Диссертация, - руб. Особенности формирования учетной политики в негосударственных образовательных учреждениях : диссертация Актуальность темы исследования. Учетная политика служит основой всей системы бухгалтерского учета.

Особенности учета и отчетности частного учреждения

Статья: Особенности учета в дошкольных образовательных учреждениях Захарьин В. В последнем случае учет операций, связанных с формированием расходов на содержание ДОУ, а также источников их возмещения должен организовываться по правилам, установленным документами системы нормативного регулирования бухгалтерского учета для бюджетных учреждений.

Правовое обеспечение Общие принципы создания и функционирования ДОУ на уровне федерального законодательства установлены Законом РФ от На уровне субъектов РФ принимаются законодательные и нормативные акты, регулирующие размер родительской платы, порядок определения и выплаты субсидий и учета региональных особенностей бюджетного финансирования и т. Статья 18 Закона РФ от Кроме того, п. То есть при заключении договоров между родителями и ДОУ должны соблюдаться только общие правила, установленные гражданским законодательством.

Типовое положение определяет ДОУ как тип образовательного учреждения, реализующего общеобразовательную программу дошкольного образования. ДОУ обеспечивает воспитание, обучение и развитие, а также присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 2 мес. Государственный статус дошкольного образовательного учреждения тип, вид и категория образовательного учреждения, определяемые в соответствии с уровнем и направленностью реализуемых им образовательных программ устанавливается при его государственной аккредитации, если иное не предусмотрено федеральными законами.

В соответствии с п. Определение вида ДОУ имеет существенное значение прежде всего для установления структуры, состава и размера расходов на содержание учреждения.

Так, в частности, для различных видов ДОУ могут существовать различные типовые штатные расписания, что, соответственно, влечет за собой значительное расхождение в размерах средств, направляемых на оплату труда персонала учреждения как в абсолютном, так и в относительном выражении - в общей сумме расходов на содержание ДОУ.

Пункт 23 Типового положения устанавливает, что режим работы дошкольного учреждения и длительность пребывания в нем детей определяются уставом учреждения и договором между дошкольным учреждением и учредителем. Допускается функционирование дошкольного образовательного учреждения группы в дневное, ночное время, круглосуточно, в выходные и праздничные дни, а также свободное посещение детьми дошкольного образовательного учреждения.

Определенный интерес с точки зрения счетного работника представляет и изложенный в п. Это количество определяется учредителем исходя из их предельной наполняемости: 1 в группах: - от 2 мес.

Автор статьи обращает внимание, что для групп компенсирующей, оздоровительной и комбинированной направленности установлены более низкие величины предельной наполняемости. В процитированных требованиях обращает на себя внимание то, что в расчет принимается предельная наполняемость групп, а также то, что неполная наполняемость не может служить основанием для закрытия детского дошкольного учреждения в сельской местности.

То есть если в детском саду, рассчитанном на детей, числилось человек, то это не давало оснований для увеличения штатных нормативов содержания медицинских и педагогических работников. Теперь установлено, что за основу принимается штатная или расчетная численность детей в группах, а списочная численность штатную превышать не должна, так как последняя является предельной. Разумеется, это не лишает руководителя организации или ДОУ права принимать решение об объединении групп и предоставлении части персонала отпуска без сохранения заработной платы в случаях, установленных законодательством например, в летний период.

Перечень источников формирования имущества и финансовых ресурсов дошкольного образовательного учреждения универсален приемлем и для небюджетных организаций и весьма широк, но не все эти источники могут быть использованы бюджетными учреждениями. В частности, такими источниками могут быть: - собственные средства учредителя учредителей.

Для бюджетных учреждений этот источник используется, как правило, на этапе создания ДОУ. Учредителями ДОУ могут быть муниципальные органы, органы государственной власти федеральные и субъектов РФ. Следовательно, в данном случае имеются в виду средства бюджета соответствующего уровня, использованные при строительстве или приобретении зданий ДОУ, сооружений и т.

При этом законченные строительством здания, сооружения, объекты основных средств, являющиеся оборудованием и т. Как правило, за счет бюджетных средств возмещается только часть расходов ДОУ; - имущество, закрепленное за дошкольным образовательным учреждением собственником здания, сооружения, имущество, оборудование, а также другое необходимое имущество потребительского, социального, культурного и иного назначения.

Названное имущество может являться источником финансовых ресурсов ДОУ в случае, если оно используется в деятельности, не являющейся основной. Для ДОУ бюджетных учреждений подобное использование вряд ли возможно. Так, например, сдача помещений в аренду предполагает такую ситуацию, при которой эти помещения не используются. Но для ДОУ построенных по типовому проекту изъятие каких-либо площадей для целей получения дополнительных доходов, как правило, негативно влияет на образовательный процесс и, следовательно, не может быть одобрено учредителем ДОУ или контролирующими органами; - средства родителей законных представителей , добровольные пожертвования и целевые взносы других физических и юридических лиц, в том числе и иностранных.

Использование целевых поступлений в деятельности бюджетных учреждений нельзя назвать широко распространенным. Как правило, необходимые расходы в части, не покрываемой поступлениями от родительской платы финансируются по смете доходов и расходов за счет бюджетных средств. Об особенностях начисления и использования средств родителей подробно сказано ниже; - кредиты банков и других кредиторов.

Этот вид источников для бюджетных учреждений и следовательно, для ДОУ, являющихся их подразделениями неприменим - привлечение заемных средств бюджетными учреждениями прямо запрещено бюджетным законодательством; - другие источники в соответствии с законодательством РФ.

Такими источниками, в частности, могут быть суммы от реализации неиспользуемого имущества, от оприходования материальных запасов, выявленных как излишествующие в результате инвентаризации либо полученных от разборки объектов основных средств и иного имущества.

Пункт 52 Типового положения определяет, что финансирование дошкольного образовательного учреждения осуществляется в соответствии с законодательством РФ, то есть в том числе и на основе государственных в том числе ведомственных и местных нормативов, определяемых из расчета на одного воспитанника в зависимости от вида и категории дошкольного образовательного учреждения.

При этом расходы на оплату труда нормируются автоматически при рассмотрении и утверждении штатного расписания. Расходы на питание могут быть ограничены, но так как меню-раскладки разрабатываются с обязательным участием медицинского работника, то здесь на первый план выступают не финансовые ограничения, а калорийность, состав витаминов и тому подобные обязательные критерии.

Количество малоценного оборудования и инвентаря, а также специальной одежды и специальной обуви для младшего обслуживающего персонала обусловлено потребностями соответствующих процессов, и в отношении этого имущества имеются нормативы в натуральных показателях.

Расходы на приобретение игрушек и методического материала в том числе литературы и наглядных пособий фактически не нормируются, а ограничиваются общим размером при разработке и утверждении смет доходов и расходов. Таким образом, особенности отражения в учете отдельных операций, осуществляемых в ДДУ, будут обусловлены в первую очередь источником поступления денежных средств и имущества.

Особенности бюджетного учета затрат дошкольных образовательных учреждений Объекты основных средств в ДОУ учитываются так же, как и в самих бюджетных учреждениях. При этом, как отмечалось выше, объекты недвижимости и иные дорогостоящие объекты основных средств ДОУ могут не передаваться и отражаться по основному учету самого учреждения. Таким образом, необходимость в организации и ведении учета основных средств в ДОУ может возникнуть в отношении некоторых видов специального оборудования, музыкальных инструментов, игрушек, дидактического материала кроме того, который учитывается в составе материальных запасов.

Исчерпывающий состав и структура расходов, которые могут осуществляться ДОУ, законодательными и нормативными документами не определены. В качестве базового, по мнению автора, можно использовать Перечень затрат, учитываемых при установлении родительской платы за содержание ребенка в государственных и муниципальных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, утвержденный Постановлением Правительства РФ от Прежде чем переходить к комментариям отдельных позиций Перечня, автор статьи считает необходимым напомнить, что Инструкция по бюджетному учету допускает различные схемы учета осуществленных расходов.

Так, расходы, полностью финансируемые за счет бюджетных средств, могут непосредственно списываться с кредита соответствующих счетов аналитического учета счета "Нефинансовые активы", соответствующих счетов аналитического учета счета "Финансовые активы", соответствующих счетов аналитического учета счета "Обязательства" в дебет счета соответствующих счетов аналитического учета счета "Расходы учреждения". По завершении отчетного года расходы, собранные на счете , списываются на счет Другая схема применяется в отношении расходов, формирующих себестоимость готовой продукции работ, услуг , предназначенных для реализации.

В этом случае произведенные расходы списываются в дебет счета , откуда по завершении процесса формирования себестоимости - в дебет счета Так как расходы по содержанию детей в государственных и муниципальных ДОУ реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования должны частично возмещаться за счет поступлений родительской платы, то наиболее правильным представляется использование второй схемы, то есть ведение учета в ДОУ порядком, установленным для учета операций, осуществляемых в рамках деятельности, приносящей доход.

Те расходы, которые подлежат возмещению за счет бюджетных средств и не учитываются при определении размера родительской платы, по мнению автора статьи, должны учитываться обособленно на соответствующих счетах счета с последующим списанием на счет ДОУ, реализующие другие программы, а также ДОУ, не являющиеся государственными или муниципальными, могут устанавливать размер родительской платы на уровне фактических расходов, увеличенном на размер прибыли.

В соответствии с Перечнем при определении размера родительской платы могут учитываться следующие виды расходов сохранена нумерация, использованная в Постановлении Правительства РФ от Оплата труда и начисления на оплату труда.

Выполнение работником образовательного учреждения других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному договору. То есть начисление сумм по оплате труда может производиться по двум и более основаниям. Учет данной группы расходов, как правило, вопросов не вызывает. Начисленные суммы оплаты труда отражаются по дебету счета и кредиту счета по суммам оплаты труда и кредиту счета по суммам кредиторской задолженности по единому социальному налогу с г.

Приобретение услуг. При получении соответствующих видов услуг в бюджетном учете могут оформляться следующие записи: Д-т сч. В составе услуг связи в ДОУ могут учитываться расходы на оплату: - услуг почтовой связи в частности, пересылка почтовых отправлений, включая расходы на упаковку почтового отправления, оплата маркированных почтовых уведомлений при пересылке отправлений с уведомлением, приобретение почтовых марок и маркированных конвертов и т.

Д-т сч. В составе транспортных услуг дошкольные учреждения, как правило, учитывают провозную плату по договорам перевозки, в частности расходы по оплате услуг перевозки на основании договора автотранспортного обслуживания, в рамках которого к обязанностям исполнителя относятся в том числе: техническое обслуживание предоставляемых автомобилей, ремонтные работы включая диагностику и профилактические работы , осуществление заправки автомобилей, обеспечение необходимыми качественными горюче-смазочными материалами и оригинальными запасными частями при необходимости , осуществление персонального подбора водительского состава, осуществление обязательного страхования автогражданской ответственности транспортных средств ОСАГО , поддержание транспортных средств в надлежащем санитарном состоянии.

Кроме того, по этой же статье расходов могут отражаться затраты на обеспечение должностных лиц проездными документами в служебных целях на все виды общественного транспорта, а также возмещение указанных расходов, в случае если должностные лица не были обеспечены в установленном порядке проездными документами в соответствии с законодательством РФ. В составе расходов на коммунальные услуги учитывается оплата услуг отопления, горячего и холодного водоснабжения, предоставления газа и электроэнергии, в том числе оплата по тарифам за коммунальные услуги, оплата услуг канализации, ассенизации, водоотведения, включая оплату по повышенному тарифу в случае, если концентрация загрязняющих веществ в сточных водах превышает предельно допустимые значения соответствующих показателей, или в связи с превышением установленного объема сброса сточных вод в систему канализации сверхнормативный сброс.

Кроме того, по этой же статье могут отражаться другие расходы по оплате коммунальных услуг, такие как: - расходы по оплате договоров гражданско-правового характера, заключенных с кочегарами и сезонными истопниками; - оплата транспортировки газа, воды, электричества по водо-, газораспределительным и электрическим сетям; - приобретение бутилированной питьевой воды, если у организации отсутствует система централизованного питьевого водоснабжения либо органом санитарно-эпидемиологического надзора или лабораторией организации, эксплуатирующей системы водоснабжения, аккредитованной в установленном порядке на право выполнения исследований качества питьевой воды, выдано заключение о признании воды не соответствующей санитарным нормам; - расходы по оплате договоров на вывоз жидких бытовых отходов при отсутствии централизованной системы канализации.

Автор статьи подчеркивает, что в ДОУ бюджетных учреждений подобная операция вряд ли может иметь право на существование. Исключением могут являться случаи, когда ДОУ арендуются помещения для оказания услуг по дополнительным образовательным программам. Перечень прочих услуг, отражаемых в бюджетном учете, весьма обширен. Для ДОУ, по мнению автора, более характерны следующие группы расходов по оплате прочих услуг: - услуг в области информационных технологий: приобретение неисключительных пользовательских , лицензионных прав на программное обеспечение; приобретение и обновление справочно-информационных баз данных и т.

Обращаем внимание на то, что приведенные бухгалтерские записи должны оформляться независимо от того, кто является поставщиком услуг - сторонняя организация или структурные подразделения бюджетного учреждения, на балансе которого находится ДОУ. Это обусловлено тем, что расходы по содержанию подразделений, оказывающих коммунальные услуги, и расходы по содержанию ДОУ учитываются по разным кодам бюджетной классификации РФ.

Прочие расходы. Однако из требований документов, регулирующих бюджетный учет, следует, что в данном случае имеются в виду расходы, которые могут отражаться по статье группы "Расходы" Экономической классификации расходов бюджетов РФ.

Состав прочих расходов, установленный бюджетной классификацией РФ, достаточно обширен. Но для ДОУ могут быть характерными лишь некоторые их виды, например: - уплата налогов включаемых в состав расходов , государственных пошлин и сборов, разного рода платежей в бюджеты всех уровней, в том числе: налога на имущество, земельного и транспортного налога, государственных пошлин и сборов в установленных законодательством случаях; штрафов, пеней за несвоевременную уплату налогов и сборов, оплата санкций за несвоевременную оплату поставки товаров, работ, услуг, других экономических санкций; - возмещение убытков и вреда; - приобретение изготовление подарочной и сувенирной продукции, не предназначенной для дальнейшей перепродажи: поздравительные открытки и вкладыши к ним, сувенирная продукция, приветственные адреса почетных грамот, благодарственные письма и т.

Увеличение стоимости основных средств. Правомерным можно считать только списание на увеличение стоимости услуг ДОУ только суммы стоимости объектов основных средств, не превышающих 1 тыс. Во всех остальных случаях стоимость основных средств должна переноситься на стоимости услуг ДОУ посредством начисления амортизации. То есть в данном случае может быть оформлена одна из двух бухгалтерских записей: Д-т сч.

Автор статьи напоминает, что по объектам основных средств стоимостью от до 20 руб. То есть в данном случае счет корреспондирует со счетом а не , а соответствующий объект продолжает числиться в учете по нулевой остаточной стоимости. Увеличение стоимости материальных запасов, необходимых для содержания ребенка в государственных и муниципальных образовательных учреждениях, реализующих программы дошкольного образования.

В этом случае суммы стоимости материальных запасов списываются в дебет счета с кредита соответствующих счетов счета Особенностью учета продуктов питания является то, что их стоимость может списываться на увеличение себестоимости услуг ДОУ непосредственно, то есть без предварительного формирования себестоимости готовых блюд, изготовленных в столовой детского учреждения.

Как уже отмечалось, при осуществлении деятельности ДОУ могут возникать и иные расходы, стоимость которых не учитывается при определении родительской платы. Перечень таких расходов, разумеется, не существует. Так как деятельность ДОУ осуществляется на основании сметы доходов и расходов, то в составе затрат, не учитываемых при определении родительской платы, следует руководствоваться сметой и приложениями к ней.

Особенности учета родительской платы Закон РФ от В общем случае предполагается, что суммы родительской платы должны полностью покрывать расходы ДОУ на содержание детей.

Однако с г. Ограничения касаются только государственных и муниципальных образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, и состоят в следующем.

Источник возмещения разницы между фактическим размером себестоимости услуг ДОУ по содержанию детей и размером родительской платы Законом РФ от Исходя из норм бюджетного законодательства, можно заключить, что это может быть осуществлено посредством предоставления бюджетным учреждениям субсидий за счет средств соответствующих бюджетов федерального, регионального или местного.

Особенности бухгалтерского учёта в некоммерческих организациях 10 2. Покрытие расходов НКО 18 2.

Организация ведения бухгалтерского учета в образовательной организации

Конечно, счета типа 21 и 28 в деятельности образовательного учреждения востребованы не будут. А вот все остальные могут пригодиться. Счет 20 "Основное производство" предназначен для учета расходов, непосредственно связанных с оказанием образовательных услуг, и формирования их себестоимости.

Вы точно человек?

Есть еще и негосударственные некоммерческие образовательные учреждения НОУ , и автономные образовательные учреждения АУ. Они ведут бухгалтерский учет, опираясь не на Инструкцию по бюджетному учету, и сталкиваются со своими специфическими проблемами. Поэтому предлагаем вашему вниманию серию статей в этом и последующих номерах журнала, где обратим внимание на наиболее актуальные вопросы бухгалтерского и налогового учета в НОУ и автономных образовательных учреждениях. Нормативная база бухгалтерского учета НОУ и АУ Негосударственные образовательные и автономные учреждения представляют собой разновидности некоммерческих организаций п.

Образование

Светлый, Светлинского района Оренбургской области. Проект 3. Эти данные нужны руководителю учреждения, собственникам, учредителям и возможным инвесторам. Организация бухучета в образовательном учреждении.

Полезное видео:

ЭКСПЕРТИЗА СОСТОЯНИЯ УЧЕТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

Особенности учета доходов и расходов в частных образовательных учреждениях О. Федорченко, Т. Федорченко, "Бухгалтерский учет в бюджетных и некоммерческих организациях", N 3, февраль г. Особенности учета доходов и расходов в частных образовательных учреждениях Организация бухгалтерского учета в частных образовательных учреждениях имеет свои особенности, обусловленные спецификой оказываемых услуг. В статье рассмотрены организационно-правовые особенности функционирования частных образовательных учреждений. Особое внимание уделено разграничению в бухгалтерском учете доходов от договорной деятельности и бюджетного финансирования. Предложены методы распределения расходов частного образовательного учреждения, осуществляемых за счет платной образовательной деятельности и целевого финансирования. Сфера образования на современном этапе представляет собой один из формирующихся инновационных секторов российской экономики. Важной тенденцией в сфере образования становится движение в сторону рыночных моделей организации, управления и финансирования образовательных учреждений. Чтобы обеспечивать высокое качество образования в целях поддержания конкурентоспособности на образовательном рынке, платная образовательная деятельность должна быть эффективной и приносить доход для осуществления своей основной уставной деятельности.

ОРГАНИЗАЦИЯ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА В НЕГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

Мягкий инвентарь Уменьшение стоимости План счетов состоит из 5 разделов. Первые 2 предназначены для учета активов — как в виде имущества, так и денежных средств, дебиторки и пр. Следующий раздел — для обязательств. В разделе 4 собраны счета для записи доходов, расходов, финансовых результатов. В целом состав активов и обязательств похож на аналогичные статьи в коммерческих организациях, но имеются отличия как в составе счетов, так и в их учете. То есть, получив от вышестоящих инстанций уведомления на текущий год о лимитах на приобретение, например, материалов, учреждение отражает это на счетах учета. Отражение находит и использование этих лимитов. Проводки по санкционированию расходов записываются между счетами этого раздела. Бюджетные учреждения и налогообложение Бюджетные учреждения также являются налогоплательщиками.

Особенности учета в негосударственных образовательных учреждениях.

Статья: Особенности учета в дошкольных образовательных учреждениях Захарьин В. В последнем случае учет операций, связанных с формированием расходов на содержание ДОУ, а также источников их возмещения должен организовываться по правилам, установленным документами системы нормативного регулирования бухгалтерского учета для бюджетных учреждений. Правовое обеспечение Общие принципы создания и функционирования ДОУ на уровне федерального законодательства установлены Законом РФ от

Учет в образовании

Порядок представления 6vju аперской отчешисш Рисунок 1 - Факторы, оказьшающие влияние на формирование учетной политики в образовательных учреждениях Многие из приведенных факторов в равной мере относятся к образовательным учреждениям различных форм собственности, так как вышеназванные организации функционируют в одной экономической среде. В то же время, бюджетные организации в своей деятельности обязаны руководствоваться бюджетным законодательством и Инструкцией по бюджетному учету в отличие от частных образовательных учреждений , что в свою очередь оказывает влияние на формирование учетной политики и организацию бухгалтерского учета. В центре внимания проблем второй группы - исследование особенностей организации бухгалтерского учета в негосударственных образовательных учреждениях с целью формирования рекомендаций по составу и содержанию элементов организационно-технического и методического аспектов учетной политики. В результате исследования были сформулированы рекомендации по организации и ведению бухгалтерского учета, применению форм бухгалтерского учета, разработке рабочего плана счетов бухгалтерского учета, технологии обработки учетной информации, порядку формирования документооборота и проведения инвентаризации. В диссертационном исследовании проанализирован состав статистической отчетности образовательного учреждения, а также особенности учета объектов его имущества. Результатом исследования стали рекомендации по учету объектов основных средств с целью детализации информации о некоторых классификационных группах, а также разграничению учетной информации о составе амортизируемого и неамортизируемого имущества в части объектов, приобретенных в рамках коммерческой и некоммерческой деятельности. Значительная часть учетной работы негосударственного образовательного учреждения связана с учетом расчетов по предоставленным образовательным услугам. При этом регистр, формирующий данную информацию, должен содержать показатели, учитывающие следующие процедуры: - ведение списка студентов, обучающихся в учреждении и его подразделениях; - учет предоставляемых студентам услуг по обучению: основное образование, спецкурсы, послевузовское образование и другие виды услуг; - расчет стоимости услуг; -учет оплат, поступающих от студентов и их представителей за разные виды образовательных услуг; - вычисление долгов студентов за основное образование и дополнительные услуги; - вычисление пени за просроченные долги и доплат за изменившиеся тарифы по неоплаченным услугам; - выполнение необходимых перерасчетов в связи с вводом различных данных, влияющих на долг, пеню и доплату. В регистре учета расчетов по оплате за обучение необходимо указать учебный год, стоимость обучения за год, валюту платежа, период обучения в рамках выбранного года, дату и номер платежного документа, сумму платежа и сформировавшуюся задолженность. Анализ учетной полигики негосударственных образовательных учреждений показал, что в большинстве случаев в приложении к учетной политике утверждаются сроки и наименование предоставляемых документов.

Ведение бухгалтерского учета в бюджетных учреждениях

Особенности бухгалтерского учета в образовательных учреждениях Ответственность за организацию бухгалтерского учета, за соблюдение норм действующего законодательства при выполнении финансово-хозяйственных операций и хранение бухгалтерской документации несут руководители образовательных учреждений в соответствии с положениями Федерального закона РФ от В случае создания службы бухгалтерского учета в образовательном учреждении на главного бухгалтера возлагается ответственность за обеспечение соответствия проводимых финансово-хозяйственных операций действующему законодательству, контроль над движением имущества образовательного учреждения и выполнением различных обязательств учреждения. Главный бухгалтер подчиняется непосредственно руководителю учреждения, несет ответственность за ведение бухгалтерского учета, а также своевременное представление полной и достоверной бухгалтерской отчетности. Требования главного бухгалтера по документальному оформлению хозяйственных операций и предоставлению в бухгалтерию необходимых документов и сведений обязательны для всех работников образовательного учреждения. Без подписи главного бухгалтера денежные и расчетные документы, финансовые и кредитные обязательства считаются недействительными и не должны приниматься к исполнению. В случае принятия решения руководителем образовательного учреждения о централизации бухгалтерского учета за руководителем обслуживаемого учреждения сохраняются права получателей.

Особенности учета и отчетности НОУ

Тот факт, что учреждению приходится вести учет расчетов с большим количеством контрагентов студентов, слушателей, учащихся и т. Кроме того, передача на договорных началах ведения бухгалтерского учета централизованной бухгалтерии, специализированной организации или бухгалтеру снизит скорость обработки учетной информации. Негосударственное образовательное учреждение, как и государственное учреждение, в соответствии со спецификой деятельности имеет в составе имущества достаточное для ведения образовательной деятельности количество объектов основных средств, а также широкий спектр расчетов со специалистами и служащими. Учитывая этот факт, можно рекомендовать учредить бухгалтерскую службу как структурное подразделение, возглавляемое главным бухгалтером, или ввести в штат должность бухгалтера. Образовательная деятельность в большинстве случаев связана с длительным циклом оказываемой услуги более одного отчетного периода , поэтапной оплатой за оказываемые услуги, что требует автоматизированного хранения информации о расчетах с контрагентами, автоматического расчета доли оказываемой услуги в отчетном периоде. Эти требования, предъявляемые к организации бухгалтерского учета в негосударственных образовательных учреждениях, позволяют рекомендовать применение форм учета в условиях компьютерной обработки данных. Негосударственные образовательные учреждения ведут бухгалтерский учет финансово-хозяйственной деятельности на основе Плана счетов и Инструкции по его применению, утвержденных Приказом Минфина России от Согласно п.